“怎么不能？咱大孙以后是要继承大统的，他和那个让大汉由盛转衰的刘奭玩，学坏了怎么办？大明可不能在咱大孙手中由盛转衰。”
“大孙，你不能和他学。
那刘奭就是一个腐儒，儒家 就是祸患。
他手底下的亲信，薛广德，评当，彭宣，贡禹……哪个不是大儒。
尤其是那个贡禹，简直就是大儒的代表！
儒学就是在他那个时期成为国教的，你说，儒家原本只是一家思想，结果成了国教，那还得了？
大汉就被儒家害惨了，大孙你可不能学，你要学，就学虽远必诛！
你更不能像刘奭一样亲近儒生！”
……
大嬴政也拿着自己的手机，再次皱眉。
“怎么又是寡人不认识的。”
他旁边的小扶苏：……
对啊，怎么又是他们不认识的。
每次幼儿园来新的老师同学，大人都要说这句话。
“哪怕多来几个大秦的学生也好。”
“大人，大秦二世而亡，也来不了几个学生啊……”
“你非得提这事？”
……
刘询进了群，系统就开始在群里发一个历史事件了。
这是系统升级后的内容，每一天随机在群里一个历史事件的记载，年代随机，人物随机。
这一次发的历史事件，是李治时期的废王立武。
李世民看完了史书记载，瞪大了眼。
“把雉奴叫来。”他放下手机下令吩咐。
没多久，六岁的小李治就屁颠屁颠跑来了，手中还拿着一根长长的戒尺。
“阿耶，如果您还是想打我，请用这个打，这是雉奴特地去找的，很长，很轻，打起人来不费劲。”
“您把雉奴打死了都没关系，别累着自己的手，不然雉奴就是死了也死不瞑目。”
李世民看着李治恭恭敬敬双手呈上来的戒尺沉默住了：…………………………
他最近打李治确实是打得太多了。
一想起来李治立了自己的武才人为皇后，还让武皇后最后篡唐，他就恼火。
想起来一次就打他一次，李治自己却不知道自己为什么被打。
可是不管怎么挨打，也从来都没有怨言。
现在李治还是不知道自己为什么被打，却如此顺从，心甘情愿被他打。
李世民的火气突然消了。
或者说他在看了群里的历史事件后，气已经消了一大半。
看了李治废王立武，他才知道李氏皇族的危机。
李治利用废王立武事件彻底铲除了关陇贵族的势力。
要知道，北周、隋、唐三朝的皇帝都是出于关陇贵族。
他们都出自西魏八大柱国十二大将军，手中有兵有民，错综复杂的联姻更是让关陇贵族之间构成了一个庞大的利益共同体。
庞大到，足以撼动皇权。
出身关陇贵族的杨坚甚至直接靠着拉拢关陇其他家族，抢了自己外孙的皇位。
李治刚登基的时候，几乎完全被关陇集团架空，那是岌岌可危的境地。
而这个危机，也是靠他终结了。
虽然还是不知道为什么最后李治还是把江山丢了，最起码，废王立武，彻底摧毁了关陇贵族这个庞大的政治联盟，李治干得很漂亮。
李世民 拿着李治呈过来的戒尺，在想打呢，还是不打呢？
先等等吧，等把事情完全弄清楚了，再决定打还是不打。
……
李治和武珝看着微信群里的历史事件都有些遗憾。
后来呢？后来怎么没有了，怎么还是不说武珝到底是怎么成为武曌，怎么成为武则天，怎么成为女皇的……
这讲的历史事件，刚巧是刚发生的事，他们作为当事人，不需要看史书也知道是怎么回事。
问李弘吧，李弘也说不清楚。
“算了，陛下，不着急。
弘儿今日上的历史课，不是讲到了扶苏自戕的事？
以后说不定会讲到武周是怎么回事。
而且以后群里每天发一个历史事件，说不定哪天也会讲到我的事。“
……
第二天一大早，老师孩子们都早早就到了，包括新学生刘奭。
孩子们见到新同学都很开心，迫不及待就围上去。
沈言之先把刘据拉到一边，他怕刘据见到刘奭就打或者摆脸色，那就不好了。
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