;虽然法律保护着你，但我不会饶恕你！”
震撼人心的三排字，算不上好看的字迹，却宛如冰锥般一点点扎进了落合美砂的心里。
她也很讨厌少年A。
可为了日本太田的未来，为了自己的前途，她做出了和北川秀、斋藤玲奈他们不同的决定。
此时想起少年A面对自己时的傲慢不屑，要求自己不准对他的文字进行任何修改，谈话时也毫无对编辑的尊重。
再对比北川秀和斋藤玲奈。
落合美砂顿感十分讽刺。
最后那句话，北川秀在访谈节目里也提到过。
她还记得那一幕，帅气的北川老师那坚毅而冷酷的眼神，不知道迷倒了多少少女。
他又一次把这句话写在了扉页。
也许是为了噱头。
但落合美砂总觉得，北川老师是发自内心这么想，这么说的。
她迫不及待的继续翻阅杂志，看起了第一章。
“我即便身为人师，也不可能一天二十四小时只想着学生。”
突然冒出来的一句话，直接把落合美砂给干懵了。
这听起来好像是“老师”说的话。
所以是第一人称，职业为老师的小说吗？
可这话.道理是这个道理没错，但如此直白的写出来，北川老师就不担心引起教师职业者的反感么？
她记得以前有个“上流作家”写了一篇反佛教的小说。
佛教是在平安时代入侵日本的，那个时候的天皇家族还渐渐被佛教信徒给控制了，导致日本本土的神道教成了佛教的附庸。
时至今日，还有不少神道教神明被误解为某位大佛的坐骑、门生等。
现在神道教高层和佛教高层一有空就打嘴炮，互喷，他们都说自己是日本本土宗教正统，还说对方的神明是自己神明的小弟。
这笔烂账日本政府也不敢管。
不过写了反佛教的那位“上流作家”就遭殃了，很快就收到了佛学会的律师函，然后被各种攻击，最后不得不公开道歉，把那本书也给下架了。
可见即便是社会地位崇高的日本作家，一旦碰到类似地位的其他职业者，也不一定能讨到好。
老师职业者恰恰是日本国民比较尊重的人。
她没管那么多，继续看了下去。
故事以主人公女老师森口悠子的口吻缓缓展开。
剧情的开始，森口悠子一边让学生们喝牛奶，一边闲庭信步般说着自己准备辞职的事。
让落合美砂震惊的是，故事里的学生们显然不是日剧日影里常见的“好学生”，森口悠子也难以称得上一名好教师。
她坦言说“我当老师，并不是由于有一位改变我人生的恩师之类的特别契机，只是因为我的原生家庭很贫穷。
父母还总是念叨女孩子就不要念什么书了，可我就是喜欢念书。
况且，如果当教师的话，育英会的助学金就不用还了。于是我毫不犹豫地参加了教师资格考试。”
“这也太直白了.”落合美砂随便找了个位置坐下，愕然发现周围的人几乎都在看《文艺》增刊。
他们不仅看，还时常交头接耳的讨论着，就是声音很轻很轻，你不凑近，很难听见他们在说些什么。
大概是为了不剧透其他读者吧。
她这么想着，对北川秀的《告白》兴趣更深了。
森口悠子这么简单粗暴的说法，以及面对学生时毫不掩饰的做派，让她有点好奇。
几乎所有文学作品里，但凡提及老师，无不写的令人感动尊敬，宛如蜡烛般，燃尽自己的一生和所有，只为照亮孩子们的道路。
她以前的所有老师，只要提及自己为什么做老师，契机必然是“受到了某位恩师的感染”。
这种话，年轻时她很爱听，很受用。
等进入了社会，才慢慢发现，很多事情，很多东西，完全不是你听见的那样。
更多老师是在抱怨工资低，工作辛苦，或者当老师的契机和森口悠子一样，单纯为了钱和不用还育英会的助学金。
这才是真实的人，真实的社会。
“.也有不少老师觉得学生们给自己起绰号，或者跟自己说话随便，能够说明自己受学生欢迎。
因为电视上演的热血老师几乎都是这样。
大家在看校园剧的时候有没有意识到呢？
每当热血教师和问题学生发生冲突的时候，就会建立起深厚的信赖关系。
热血教师在上课的时候，也热血沸腾地对同学们诉说自己的经验或者问题学生的内心感受。但是，其他人真的想听吗？
‘别说这些没用的，快点儿上课吧。’要是有个诚实的学生这么说，老师就会进一步说些‘人这个字的结构，就是互相扶持’之类的废话”
小说里，森口悠子对学生们说的一番话，就好像是北川秀对读者们说的话。
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