们。”
贺颂之微笑：“余澄，我很开心你能有这份心意。”
“咱们学校目前还没有。不过，你可以加下这里负责人的联系方式。多问问他们有什么需要的地方。”
余澄喃喃道：“可是，我还是学生，好像，也帮不了什么太大的忙”
贺颂之停下脚步，向两个人看来。
语气铿锵有力。
“这就是我们这次来的意义啊。”
他停顿了一下，清了清嗓子，又继续说：“物质方面的东西，孩子们也许用不长久就会丢了。但我们来是教给他们精神层面的东西。他们可以记很久很久。”
贺颂之举起右拳，上下挥了挥：“两位小同志，加油啊！”
余澄和师姐都乐了，笑着喊：“加油加油加油！”
三个人走着走着就到了学校里面。
果然，就像余澄所想到的那样，教室的环境并不是很好。
坑坑洼洼的木头长桌子长椅，基本都只剩个头的粉笔，讲台上明显用了很多很多遍都快要散架的教材
但教室里面却被打扫的很干净，没有什么厚厚的灰尘。讲台黑板上正悬着的那一枚国旗依旧鲜红，没有褪色半分。
贺颂之明显对这里很熟悉，他很快带着两个人就来到了她们所要带的那个班。
班里这个时候竟然还有一个孩子，见了贺颂之，一下子就高兴地扑了上来：“小河老师！”
余澄听的有些发懵。
是她听错了？
贺颂之看着余澄和师姐如出一辙的迷惑表情，笑着解释道：“这样好记。你们到时候也有这种名。”
高岭之花贺颂之，突然被叫了“小河”这种名字，感觉一下子就接地气了起来。
她们俩都在忍不住偷笑。
贺颂之有些无奈，又问那个小朋友：“这两个姐姐接下来一周就是你们的新老师了。她们呢，一个叫余澄，另一个叫池葳蕤，你给她俩起个名儿？”
小孩倒是从善如流。
“小鱼老师！尺子老师！”
“”
“”
贺颂之看着她俩和他刚才同样无语的表情，满意地点头。
“真会起名字。”
*
在两天的时间里，所有志愿者都基本到齐，并且熟悉了一下教学的流程。
教学活动于是得以如期开展。
池葳蕤是个理科生，就给孩子们讲一些基本的物化知识。余澄是个文科生，就给孩子们讲些语文和历史。
至于贺颂之女士们挑选完之后，他就自然而然选择了剩下来的数学和英语两科。
三个人晚上分别备课，白天则精神饱满地给大家讲课。觉得日子也过的飞快。
山区里面，信号并没有像在外面一样发达。基本上都是断断续续的。
余澄也就不怎么看手机，每天积极投入教学中。
她闲起来的时候，会和孩子们一起做游戏，或者在周边随意逛逛，感受感受新鲜空气。倒是别有一番风味。
余澄自己还没有脱离学生身份，每次被叫“小鱼老师”的时候，都会有些赧颜。
她没有经验，害怕自己教的不够好。因此也会经常在合适的时间去请教贺颂之在教小朋友方面的问题。而贺颂之也会耐心地回答她。
余澄有时候会想，自己当学生的时候是贺颂之教她做题，而等到自己当起了“老师”的时候，还是他来教自己。
自从她认识他之后，这四年里，他好像都在自己的人生中承担着非常重要的角色。
希望在以后，自己和贺颂之不会渐行渐远，成为在大街上擦肩而过都不会打招呼的路人吧。
*
支教结束前的一天，余澄和孩子们正一起在山林里做游戏。
蜻蜓低掠过溪畔时，余澄正被孩子们簇拥着蹲在鹅卵石滩上。
他们正在看溪水里游动的透明虾。
孩子们起着哄：“小鱼老师下去抓鱼！下去抓鱼！”
余澄笑道：“自己抓自己吗，那我可不敢干。”
其实，真正的原因，是她有些胆小而已。怕那种滑溜溜的触感。
孩子们不是很满意。喊着让小鱼老师继续陪他们一起玩。
余澄答应下来，陪他们沿着小溪一起散步。
忽然听见天空中传来一阵轰隆隆的雷声。
她猛的抬起头。
看见黑云正在以极快的速度蚕食着日光。
暴雨一瞬间倾盆而下。
余澄瞳孔蓦地缩紧。
“快跑！”
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